TOP頁 ＞ 教育旅遊2017-11-09福岡縣的中學被和平地學習了。2017-10-31被住人了天埼玉縣的高中。2017-06-04被住人了天大阪府的中學。2017-05-10被住人了天香川縣的中學。RSS(別ウィンドウで開きます)修學旅行材料 學生的讓成長的非日常的經驗 人泊農業山漁村生活經驗學習 在農業的第一產業的經驗以及在農業山漁村的生活體驗中，提供從事課題，學習想的機會，培養學生的自主性正幫助。 [納入人數]到最大4個班(到學生160位) ※超過4個班的情況在和近鄰市町村合作下支持。 [納入期間]份年 [住宿日數]1夜～2夜 [對象]專科學校國內的小、裡面、高大學生是生的 >>更加詳細 知道"過去"，學"現在"，想"未來" 戰爭遺跡現場作業和平的學習 到70年從戰爭結束起過去的現在，也在鹿屋市留下許多的戰爭遺跡。因為聽在戰時下邊在那個地方進行的實話所以圍繞戰爭遺跡和和平的學習導遊一起想和平的意思和生命的重量。 [納入人數]到最大6個班(6輛公共汽車) [納入期間]份年 [所要時間]2小時半～3小時(史料館參觀時間包含) >>更加詳細 納入實際成果(人泊農業山漁村生活經驗學習) 關於人泊農業山漁村生活經驗學習的納入實際成果 從這裡從這裡從這裡納入實際成果(和平的學習) 關於和平的學習的納入實際成果 從這裡從這裡從這裡在募集人泊納入家庭。 自變成接待留學生的家庭，針對用修學旅行訪問鹿屋市的中學生、高中生，提供農村的生活經驗。 從這裡從這裡從這裡
